深冬的大山，寒风像刀子一般刺在东谈主身上。在这片远方的地盘上，有一群孩子，他们的生活梗概从未出当今你的视线中。他们一稔单薄的衣服，表现的脚踝在零下的寒风中红肿刺痛；他们的小手上尽是冻疮和裂痕，却依旧早起劈柴生火迪士尼彩乐园专注人类，作念饭、喂畜生。他们是窘境儿童，是一群被红运抛在边缘的孩子。
这些孩子大多是事实上的孤儿。他们不像传统真理上的孤儿那样失去双亲，却在本色生活中，因父母重病、残疾等原因，无法得到应有的护理与追随。这些孩子，就像是被风吹散的种子，落在无东谈主问津的边缘里，极重地生根发芽。
这里莫得丽都的玩物，莫得温馨的家庭晚餐，更莫得父母膝下承欢的风光。他们的世界，是约略的土坯房，是年复一年我方生火作念饭的小手，是夜晚独自面对阴沉时的畏俱与孤独。
在我国，梗阻山区的老师问题一直是社会关注的焦点。关于大山深处的事实孤儿来说，学校是他们走出大山、转换红运的唯独但愿。联系词，践诺却特别狠毒。老师资源的不平衡散播、物资要求的十分匮乏以及监护的缺失，让他们的修业之路充满了荆棘与崎岖。
恰是在这么的布景下，从2012年起，“苦志育才学校”名堂悄然出身。到了2013年，在社会各界的关爱和政府的鼎力援救下，中国第一所专诚针对窘境儿童的九年一贯制慈善学校——“苦志育才”学考订式挂牌栽种，在这所学校，窘境儿童们不仅膏火全免，况且不错享受免费吃住。追随孩子们渡过东谈主生最极重的日子。
最运转是一座州里，一所学校，再自后是另一个省份，另一所学校，十几年来，“苦志育才”名堂如同星星之火，燎原七省，在湖南省新田县、桂阳县，重庆市忠县，云南省绿春县，河南省濮阳县，江西鹰潭，山西省交城县等地，7所学校如星罗云布般拔地而起。“苦志学校”的出现让“失养”儿童有学可上，有衣可穿，有食可餐，有家可回。累计高出1200名儿童及家庭因此受益，他们的红运也因“苦志”而改写。
2024年12月采访濮阳苦志育才学生实录
于是，在 2024 年 12 月，咱们几位伙伴赶赴河南濮阳县苦志育才学校，进行了实地访问。
以下内容为实地感受，和你共享咱们的不雅察。
濮阳县苦志育才公益学校。目下小学部学生128名，初中部学生80东谈主，共200余名学生。来自159个家庭，其中不乏亲兄弟姐妹。这些孩子的父母或者患要紧疾病，或者离世等变故中，家庭无力提赡养育援救。学校为他们提供免费的食宿和老师，但背后的故事，却令东谈主防护到无法坦然。
学校独创东谈主宋亚萍说，他们之是以开办学校，就是因为看到，即使也曾有九年义务老师、两免一补这些很好的策略，不错处治孩子们的上学问题，但关于失养儿童来说，依然面对着莫得被合理护理的生活窘境。
幻灭家庭的伤痛
我经久不会健忘第一次见到她们时的气象。她们站在破旧的院门口，顾此失彼，顾此失彼，脸上却莫得一点怨言。她们是三姐妹，年幼的妹妹躲在姐姐死后，目光里莫得蹙悚，只是空泛和飘渺。看着她们的眼睛，我心头一阵刺痛。因父亲残疾无法服务他们的姆妈选拔再醮一走了之，每个月仅靠粗浅的搭救度日。她们精诚团结，最大的妹妹唯有10岁，却也曾担起了护理妹妹们的使命。家里的收入粗浅到险些莫得。她们的日子，每一天都是挣扎，每一顿饭都难得宝贵。
这三姐妹中，两个在苦志育才学校念书。
联系词，那天，当我看到她们的含笑时，我险些忍不住掉下眼泪。姐妹们更多的是一种苦涩的坚毅。姐姐告诉我，她们从小莫得父母的追随，唯有精诚团结的姐妹。联系词，尽管如斯，学校成了她们唯独的依靠和但愿。
姐姐那天说的一句话，于今在我脑海中挥之不去：“咱们莫得姆妈，但咱们有淳厚。淳厚就像咱们的姆妈。” 我瞬息发现，她们的目光里并莫得被生活打垮的陈迹，反而，透着一种抵抗输的力量。
我知谈，学校和淳厚不仅是她们的学问源流，更是她们心灵的卵翼所，是她们腾达的所在。
无奈沦为事实上无东谈主经心料理的孤儿。家的和睦对他们而言是一种奢想，父母的追随成为了近在面前的梦念念，那些缜密道理的玩物更是从未在他们的生活中出现过。追随他们渡过一个个昼夜的，只是是那约略残毁、四处漏风的土坯房，逐日访佛着我方生火作念饭的极重日常，以及在漫长暮夜中独自面对无垠阴沉时，内心深处涌起的畏俱与孤独。
学校里的和睦港湾
苦志育才招收的往届学生中，有辍学打工的，莫得在法定年齿正常入学的，身高和体重低于同龄小孩、养分不良发育慢慢的，还有在原学校受排挤受憎恶的。
这么的故事险些发生在这里每一个孩子的身上。情况好少量的，孩子被丢给了莫得养育智商的老一辈儿。比拟顶点的也有，比如有个孩子的爸爸在学校门口杀掉了我方的姆妈，这给孩子形成了很大的豪情暗影。
这些孩子不是莫得亲东谈主，而是亲东谈主无法养育他们。他们不是孤儿，却莫得家不错依存。他们的窘境，来自莫得正常的养育环境，以及激励的一系列连锁问题。
咱们去的时候是周六，从山东聊城坐高铁到濮阳，再从濮阳市区驱车赶赴濮阳县苦志育才学校。
和大多数同龄孩子不同，这里的孩子少量儿不怕目生东谈主，即使相隔很远，他们照旧会存眷地跟你打呼叫，伸着小手喊着叔叔大姨，略略熟习少量后，孩子们就和你情投意合。
△濮阳县苦志育才学校记载短片
“老师不仅是学问的传授，更是生命的重塑”-
苦志育才校长---宋亚萍
在这充满清苦的生活中，学校成了孩子们唯独的遁迹所，亦然他们阴沉世界里的一束光。濮阳市苦志育才公益学校，这所在大山深处极重着力的学校，承载着孩子们的梦念念与但愿。
学校的创办者宋亚萍校长，也曾亦然一个浩人人庭的母亲的犬子。2015年，从戎行退役后的她投身于慈功德业。一次或然的契机，她看到了那些在寒风中瑟瑟发抖的孩子，他们的窘境深深刺痛了她的心。那一刻，她决定留住来，成为这些孩子们心中的“姆妈”。
这些孩子的成长之路，尽是旁东谈主难以念念象的清苦与崎岖。因为莫得完好的家庭卵翼，他们在社会的边缘里受尽了苛待与憎恶。
宋亚萍说：“来学校前，好多东谈主会叫他们“野孩子，甚而推搡欺侮他们，有的孩子受伤后，像一只受伤后伤弓之鸟，自那以后，稍有风吹草动，就会全身紧绷，用抗争和狂躁来武装我方，仿佛这么就能叛逆外界的伤害。”
学校创立之初，面对提神重费事。资金短缺这座大山，压得宋校长险些喘不外气来。为了从简开支，孩子们的餐桌上时时唯有白菜和土豆，即便如斯，迪士尼彩乐园稳定吗孩子们依然乖巧懂事，心胸感德，亲切地称她为“白菜姆妈”。宋校长为了保管学校的运转，不吝掏空我方和家里的统共积蓄，逐日在学校和公益组织之间来往奔波，寻求援救与匡助。
于内，她是校长、淳厚、豪情引导员、司机，照旧姆妈；于外，她是整所学校的掌舵东谈主，要为统共这个词学校的生涯四处奔跑。
为窘境儿童皆集提供基本老师和生活。
让更多窘境儿童安全、健康、有尊荣的成长。
匡助孩子们渡过东谈主生中最极重的日子。
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“窘境中的着力与挣扎”
艰苦的要求，墙壁斑驳，有的所在甚而还透着风；桌椅板凳都是强迫而来，有些桌椅腿也曾摇摇欲坠
寝室更是破烂不胜，潦倒通铺的床板有的也曾断裂，
孩子们只可预防翼翼地遁藏那些危机的所在。冬天，莫得足够的取暖开拓，孩子们只可挤在沿路互相取暖；
夏天，蚊虫狠毒，却莫得灵验的驱蚊步调。但即便在这么的环境下，学校里依然充满了和睦。
寝室是混杂制，高年级带低年级。学校规定，小学 2 年级及以上的学生必须我方洗衣服；
每一顿饭吃完材干加饭弗成糜掷，况且需要我方洗碗筷；文具必须用完材干换新的。
在苦志育才的环境中，孩子们不仅处治了饱暖，更学会了自立自立。
来学校前，好多东谈主会叫他们“野孩子”，甚而推搡欺侮他们，有的孩子受伤后，像一只受伤后伤弓之鸟，自那以后，稍有风吹草动，就会全身紧绷，用抗争和狂躁来武装我方，仿佛这么就能叛逆外界的伤害。
而有的孩子受伤后，变得千里默沉默，老是默默地躲在教室的边缘里，低落着头，不敢看任何东谈主。哪怕淳厚轻声酌量，她也只是懦弱地揪着衣角，声息小得像蚊子哼哼，目光里尽是自卑与怯懦，仿佛我方是这个世界上满盈的存在。
宋校长深知这些豪情问题倘若得不到实时的侵扰，将会成为孩子们成长路上的庞杂梗阻，甚而会让他们在迷濛中误入邪道。为此，学校专诚建造了豪情老师课程，淳厚们也会密切属意每个孩子的厚谊变化和看成进展，一朝发现问题，便会实时进行开导。
联系词，践诺的窘境依然出入相随。跟着各校孩子报名数目的束缚增多，各地的“苦志育才”名堂也堕入了前所未有的极重窘境之中。资金、食粮和学惯用品的严重短缺，成为了学校发展的庞杂梗阻。
中餐时代，孩子们走出素养楼，洗好手，在食堂门口列队准备就餐。此时食堂内，高年级学生担任的值日生们正单干互助：有东谈主盛饭、有东谈主装菜、有东谈主端盛好饭菜的碗上桌，桌旁则有东谈主立即放手筷子或勺子。
当20多张桌子全部摆好饭菜、碗筷后，学生们步骤进食堂用餐，若是以为我方的饭菜多了或少了，可举手暗示，会有值日生向前帮衬减少或增多饭菜。在饭前，统共东谈主都会自觉地默念：“感德食品，感德社会，感德国度。“
饭后，孩子们更是自觉地打理碗筷，清洗餐具，一个个小小的身躯在艰苦中显得格外可儿。
为了保管学校的运转，宋亚萍要四处奔波寻求资助。给学校拉到一笔物资，坐了几个小时的车去城里。她一家一家地跑企业，碰到了无数次拒却。她满脸困顿，坐在路边的台阶上，目光里透着无奈和迷濛，但很快，她又站起身，坚定地走向下一家公司。
由于枯竭足够的资金，在苦志育才的一些高年级的学生，为了不给学校增添包袱，主动退学。有的孩子无奈地踏上了出门打工的谈路；有的则回到村里，持续过着放羊的生活，也曾对学问的向往和对异日的憧憬，被狠毒的践诺少量点隐藏。而关于那些低年级的、孤独伶仃的孩子，学校深知这些孩子一朝离开，可能会堕入愈加危机和无助的境地，着实是放不下，也弗成放下。
期待和睦驾临
尽管生活充满了清苦，孩子们心中的梦念念却从未灭火。他们在破旧的书桌前，用冻红的小手捏着铅笔，一笔一划书写着对异日的憧憬。
在深远参不雅完学校的举座环境后，咱们与宋校出息行了交谈，从中了解到一个更为严峻的践诺：在世界范围内，共有八所这么专诚为窘境儿童建造的学校，联系词连年来，跟着各校孩子报名数目的束缚增多，各地的 “苦志育才” 名堂也堕入了前所未有的极重窘境之中。
【2019年圣辉法师出席苦志育才学校开学仪式】
【圣辉法师一滑参不雅苦志育才校区】
苦志育才花了 13 年时代，说明了皆集养育在中国的可行性。他们伙同当地政府、当地公益组织以及社会爱心团体和个东谈主，哄骗闲置的农村校舍办学，用最少的资源赈济了尽可能多的窘境儿童。
所谓“一钱不落虚旷地”，给这些梗阻山区的留守儿童提供爱心物资，就是在众生心头洒下奢睿的学问种子，也为我方播撒了一块上品级的好福田，这么的义举是自为利他，功德无穷，福德无穷。
正如《大智度论》嬖喻:“好施之东谈主，为东谈主所敬，如月初出，无不爱者.....如是果报，今世所得，比方树华，大果无量，后世福也。”布施不仅今世能得到多数果报，也能给子孙后代积蓄好多的福德。
这些山区梗阻儿童的故事，是一部充满晦气与但愿的长卷。他们在寒风中畏怯，在幻灭的家庭中坚强，在艰苦的学校环境中求知，在微光中追赶梦念念。他们的每一次奋力，每一个笑颜，每一滴眼泪，都让东谈主深深感动。
咱们生活在团结个世界，却有着迥然相异的境遇。当咱们享受着和睦的阳光、丰富的物资时，这些孩子却在为基本的生活需求而奋力。他们不该被渐忘，他们的梦念念值得被呵护。
咱们的一份捐赠，能为他们换来一件和睦的棉衣，叛逆冬日的严寒；一册簇新的竹素，能为他们掀开一扇通往外面世界的窗户；一次爱心追随，能让他们感受到久违的和睦与关怀。
积善之家，必满盈庆。爱世间的一切万物，用我方的善心温顺行去洒下爱的种子，让孩子们感受到爱的阳光，从而去享受爱的和睦和东谈主间真爱。在孩子们心中种下一颗善的种子，每一个孩子都是一颗独有的星星，都有着无限的可能。
“体恤为本，精真金不怕火为门”，东谈主生本就是一场修行，能够匡助他们，就是体恤，同期亦然取销自我内心的执着。感德善心东谈主士的体恤之心，恰是您们的善心，让山区的孩子们感受到东谈主间大爱。
为窘境儿童皆集提供基本老师和生活。
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