我是叶子妈，一位已经中度自闭症男孩的姆妈，孩子2岁3个月确诊，如今在普校读初二。
大多量家长齐了解到家庭打扰需要游戏打扰，多和孩子玩！然则却没东说念主告诉你，“疯玩”不是莫得倡导和磋议的玩！每一次和孩子玩的游戏和玩法齐是有倡导的
今天说点扎心为什么“多出去玩”是豪侈技术？
一阶段好多家长每天带孩子逛公园、去游乐场、插足约会，去外面斗争孩子，合计这等于打扰，在作念游戏打扰，作念深度的伴随，作念酬酢进步，但你会发现孩子要么乱跑尖叫，要么缩在边缘玩树叶，要不就保重我方感兴味的物品和确立，我方玩我方的！为什么呢？
真相1：无方针的外出=高等遛弯，对打扰毫无匡助！
真相2：单纯‘多出去玩’≠处分问题
真相3：外出游玩必须谐和打扰方针
真相4：户外会通需提前模拟酬酢场景
💡科学解释：
自闭症孩子的中枢终止是酬酢相易和刻板念念维
单纯让孩子多表示在酬酢环境中，就像让文盲看报纸——看了，但看不懂！
🌱正确作念法：
💡方针拆解，小步攻坚，打扰不是一蹴而就！
第一周方针：能先和大东说念主打呼唤
第二周方针：接过别东说念主递的礼物说谢谢
第三周方针：和1个小一又友交换礼物
第四周方针：......
⏰仅仅例如，
迪士尼彩乐园骗局酷好要制定孩子的方针
💡家长戏精，互动为王
①平行评释：
“宝宝在挖地说念呀！哇，沙子好细～”
②挑升犯错：
“姆妈找不到铲子了！你能帮帮我吗？”
③项目拓展：
把沙子装进瓶子摇一摇：“听！下雨的声息！”
嗅觉统合
通过荡秋千（前庭刺激）、玩沙坑（触觉逶迤）等当然举止扶持检会
⏰哄骗好一切和孩子互动的契机，随处随时打扰，而不是咱们看手机，孩子看空气
💡场景能力随处教（照抄就行）
超市战场攻略
领路：比价签找最低廉的纸巾
礼貌：列队时数前边有几东说念主
酬酢：让孩子递硬币给收银员
公交车实训课
领路：认数字找对应站牌
礼貌：下车前提前按铃
酬酢：给老东说念主让座时说“请坐”
⏰随处随时齐能作念多样能力，把作念能力养成民风！
⭕给家长的终极忠告
不要莫得倡导的打扰，外出不是解药，政策才是要津，每天1次高质地外出＞10次无效酬酢，能力不够的孩子先练家庭互动，再攻外部环境，无意候孩子不会等于在家你莫得教他！
——不是外出就颖慧预，而是打扰需要外出，环球厚爱去明白这句话的含义，虽然每个孩子需要进步的能力和方针不同，是以咱们打扰的磋议和方式才略齐会不同，莫得未可厚非的才略，不动脑的打扰齐是再豪侈孩子的技术，是以学习是至关进击的
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